Vương Bôi Linh (Wang Pei-ling)
Chủ nhiệm trường PTCS Cổ Đình (Guting)
Xin chào các bậc phụ huynh Tân di dân: Trong kỳ nghỉ đông, việc phát triển khả năng tự học cho thế hệ thứ 2 Tân di dân là một vấn đề quan trọng. Trong xã hội hiện đại, trẻ em có thể tự học thông qua nhiều phương tiện khác nhau, điều này không chỉ giúp các em phát triển việc học tập, mà còn nâng cao khả năng tự học và năng lực giải quyết vấn đề của các em. Khi kỳ nghỉ đông đến gần, nhiều phụ huynh Tân di dân lo lắng về việc làm thế nào để rèn luyện khả năng tự học cho con em họ. Trong một xã hội đa văn hóa, thế hệ thứ 2 Tân di dân phải đối mặt với áp lực kép cả về học tập và hòa nhập. Vì vậy, chúng ta nên dành nhiều sự hỗ trợ và khích lệ, để các em có thể phát huy những thế mạnh đặc biệt trong việc tự học.
Trước hết, các bậc phụ huynh có thể khuyến khích các con đọc nhiều loại sách, thông qua việc chỉ định thời gian đọc sách cụ thể. Qua đó, giúp trẻ hình thành thói quen và sở thích đọc sách trong kỳ nghỉ đông bận rộn. Ngoài ra, phụ huynh cũng có thể cùng trẻ tham gia các hoạt động cộng đồng, như hoạt động tình nguyện, thăm quan viện bảo tàng v.v… giúp mở rộng tầm nhìn và tăng trải nghiệm xã hội cho trẻ.
Ngoài ra, phụ huynh cũng có thể khuyến khích trẻ học các kỹ năng công nghệ, như lập trình, đồ họa máy tính v.v…Trong thời đại kỹ thuật số như hiện nay, những kỹ năng này rất quan trọng cho sự phát triển tương lai của trẻ. Phụ huynh đồng thời cũng nên cho trẻ một khoảng thời gian khám phá độc lập nhất định, giúp trẻ có thể học hỏi và trưởng thành thông qua việc tự phát hiện và thử nghiệm.
Dưới đây là một số gợi ý cụ thể, để nuôi dưỡng khả năng tự học của thế hệ thứ 2 Tân di dân trong kỳ nghỉ đông:
Khuyến khích đọc sách: đọc sách là một phương pháp tự học rất quan trọng, giúp mở rộng kiến thức cho trẻ. Phụ huynh có thể cung cấp cho trẻ nhiều loại sách khác nhau, bao gồm truyện, sách khoa học phổ thông và tiểu thuyết v.v…, để giúp trẻ có được niềm vui và kiến thức từ việc đọc sách.
Tham gia hoạt động cộng đồng: trong kỳ nghỉ đông, nhiều nhóm cộng đồng sẽ tổ chức các hoạt động khác nhau, như lớp học nghệ thuật thủ công, lớp nấu ăn, lớp nghệ thuật v.v… Phụ huynh có thể khuyến khích trẻ tham gia những hoạt động này, giúp trẻ phát triển sở thích và kỹ năng thông qua quá trình học tập.
Học tập kỹ năng công nghệ: trong xã hội hiện đại, kỹ năng công nghệ rất quan trọng. Phụ huynh có thể khuyến khích trẻ học các kỹ năng như lập trình máy tính, an toàn mạng v.v…, những kỹ năng này rất có lợi cho sự phát triển tương lai của trẻ.
Tự nghiên cứu: khuyến khích trẻ học kiến thức thông qua việc tự nghiên cứu. Ví dụ, phụ huynh có thể cung cấp cho trẻ một số nguyên liệu thí nghiệm khoa học, để trẻ tự mình thực hiện thí nghiệm, từ đó tiếp thu kiển thức và kinh nghiệm.
Gắn kết gia đình: thời gian dành cho gia đình trong kỳ nghỉ đông rất quý giá. Phụ huynh có thể cùng con đọc sách, chơi trò chơi, nấu ăn v.v…, giúp trẻ học hỏi và phát triển thông qua sự tương tác với gia đình. Sở Giáo dục thành phố Đài Bắc hiện đang xúc tiến hoạt động giới thiệu về dự án “Tự chủ trong học tập 2.0”, nhằm khuyến khích học sinh tự lập kế hoạch, tự quyết định việc học tập và kết nối kiến thức với cuộc sống. Tận dụng thời gian trong kỳ nghỉ đông để tiến hành học tập và chia sẻ thông điệp, bồi dưỡng khả năng tự học cho trẻ. Ngoài ra, một số trường học cũng khuyến khích học sinh tự lập kế hoạch học tập trong kỳ nghỉ đông và nghỉ hè, sau đó tiến hành chia sẻ kết quả khi quay trở lại trường.
Khi thực hiện kế hoạch tự học trong kỳ nghỉ đông, học sinh có thể lựa chọn lĩnh vực hoặc chủ đề học tập dựa theo sở thích và khả năng cá nhân, bao gồm các lĩnh vực như nghệ thuật, thể thao, sáng tác, làm công việc nhà, khoa học v.v… Học sinh có thể tự thực hiện hoặc hợp tác với bạn cùng lớp để hoàn thành nhiệm vụ.
Ở đây xin được cung cấp 3 tài liệu tham khảo quan trọng:
Trên trang web chính thức của Sở Giáo dục thành phố Đài Bắc, cung cấp kế hoạch và các thông tin liên quan đến hoạt động giới thiệu dự án “Tự chủ trong học tập 2.0”, bồi dường khả năng tự học cho học .
Mẫu kế hoạch tự học cho kỳ nghỉ đông, bao gồm nội dung lên kế hoạch cho việc tự học của học sinh, có thể được sử dụng như một tài liệu tham khảo cho việc xây dựng kế hoạch học tập cá nhân.
Một bài báo giới thiệu về những nỗ lực của trường tiểu học Minh Truyền (Mingchuan) trong quá trình thúc đẩy việc tự học ở kỳ nghỉ đông và hè trong nhiều năm qua. Ví dụ này, có thể được sử dụng như một tài liệu tham khảo cho việc triển khai kế hoạch tự học trong các trường, cung cấp thông tin về tình hình thực hiện và kết quả đạt được.
Đây là những thông tin hướng dẫn và tham khảo hữu ích cho học sinh, phụ huynh và các đơn vị giáo dục, giúp họ thúc đẩy và thực hiện kế hoạch tự học trong kỳ nghỉ đông.
Thông tin tham khảo
1. Trang web chính thức của Sở Giáo dục thành phố Đài Bắc: https://www.doe.gov.taipei/News_Content.aspx?n=B3DDF0458F0FFC11&s=9AC12154C493FDBA
2. Bản mẫu về kế hoạch tự học tập trong kỳ nghỉ đông: https://classweb.klps.tp.edu.tw/108/up_files/dl/109六下寒假自主學習計畫-601 .pdf
4. Ví dụ về việc tự học của trường tiểu học Minh Truyền (Mingchuan):https://www.gov.taipei/News_Content.aspx?n=F0DDAF49B89E9413&sms=72544237BBE4C5F6&s=5B4C1AB955F30702
Nhìn chung, việc nuôi dưỡng khả năng tự học trong kỳ nghỉ đông cho thế hệ thứ 2 Tân di dân là một nhiệm vụ toàn diện và lâu dài. Chúng ta nên dành nhiều sự quan tâm và hướng dẫn đầy đủ cho các em, để các em có thể phát triển mạnh mẽ thông qua quá trình tự học.
Xin được gửi lời chúc mừng năm mới tới toàn thể các bậc phụ huynh và các em học sinh! Chúc mọi người vui vẻ và may nắm trong năm Dần.